Creativitate Psihologie

Creativitate Psihologia include cercetarea psihologică în domeniul descoperirilor științifice, invenții, crearea de opere de artă, descoperirea creativității umane. Conceptul de „muncă“ înseamnă activitățile unei anumite persoane și a creat valoare, care ulterior devin factori culturali. Problema domeniul de psihologie al creativității include rolul de imaginație, intuiție, gândire și de alți factori care stimulează activitatea creatoare a omului.

Gândirea și creativitatea în psihologie

Gândirea - este o formă de cunoaștere a lumii, creativitatea este posibilă nu numai în cunoașterea cum să-l creeze. Capacitățile creierului uman insuficient studiate, și doar în anumite momente în creativitatea umană, ne putem imagina ce poate face. Deci, se pune întrebarea, ce ar trebui să fie condițiile de mediu pentru om abilitățile creative ar putea fi puse în aplicare în realizarea. Poate că marii creatori sunt oameni obișnuiți, ei folosesc doar rezervele ale creierului în întregime.

Gândirea este un proces creativ în care a marcat acțiuni mentale duc la descoperirea de inovare. Cel mai important concept în psihologie gândire Acesta poate fi conceptul unei situații problemă. Acesta se află în faptul că experiența personală a subiectului nu există suficiente informații pentru a permite această situație, și este însoțită de anumite reacții psihologice - iritare, anxietate, surpriza, etc. Aceasta activează o căutare a activității umane și o trimite la căutarea de soluții tipuri de situații problemă, căutarea pentru ceva necunoscut, care ar putea influența cu succes noile descoperiri în lucrări. Același tip de activitate poate apărea în timpul ipotezelor de numire și ipoteze. Fără ea nu face persoana de gândire de zi cu zi. De exemplu, dacă doriți să efectueze obiect voluminos, printr-o deschidere îngustă, este posibil să se împingă mai mult de o ipoteză.

Tipuri de creativitate în psihologie

În carte, EV Ilina „Psihologia creativității, creativitatea și talentul“ poate fi mai familiarizați cu toate componentele artelor creative. În special, descrie următoarele tipuri de lucrări de creație în psihologie:

creativitatea științifică Acesta include o căutare pentru ceea ce există deja, dar nu este disponibil pentru conștiința noastră. Este inerent în studiul fenomenelor și modele diferite de dezvoltare mondială.
creativitate tehnică aproape de creativitatea științifică și practică înseamnă schimbarea realității, crearea de inventii si descoperiri. În procesul de creare a materialului nou valorile pentru societate.
creația artistică Este de a crea valori estetice, imagini care cauzează o persoană la experiențe spirituale. Este important să se facă distincția între subiectiv, atunci când ai ceva de a descoperi și obiectiv - ca în procesul de creație creați ceva pentru societate.
co-creare - este nivelul de percepție, care permite privitorului sau ascultătorul să înțeleagă produsul eveniment partid pentru sensul său profund, care este implicația că autorul a dorit să transmită privitorului.

creativitate pedagogică - deschiderea noului în domeniul predării. Acesta poate fi la fel de inovații - metode neconvenționale de rezolvare a problemelor și inovare - utilizarea unor metode vechi de formare în noile condiții. Găsirea unor soluții pedagogice neașteptate și aplicarea acesteia în condițiile prevăzute la improvizații și destul de des.

Arta si creativitatea de viata a unei persoane este plină de înțeles, și sunt elemente esențiale ale vieții umane. Datorită lui, există noi oportunități de dezvoltare și tendințele culturale. În procesul de creare a autorului pune propriile sale capacități și exprimă în aspectele ea ale personalității sale. Acest lucru dă lucrările de valoare adăugată creatoare.