Educația copiilor preșcolari Valeologichesky

educația copiilor preșcolari valeological

Studiile moderne de adulți și copii au arătat că nivelul sănătății umane astăzi este redus în mod semnificativ, speranța de viață a scăzut, a crescut tendința de a bolii, în special în perioadele de epidemii. Succesul în muncă și viața personală depinde în mare măsură de starea de sănătate, atât fizice, cât și psihologice. În starea generală a corpului și a spiritului omului depinde de 50% din calea vieții sale. De aceea, una dintre cele mai importante sarcini în fața părinților și a profesorilor este în valoare de ședere sănătoasă în timpul antrenamentului și jocuri. Și, din moment ce persoana a pune bazele vine înainte de vârsta școlară, conservarea artă și consolidarea sănătății trebuie să fie abordate la grădiniță. Acesta este scopul valeology.

educație Valeologichesky la grădiniță

Valeology numit știința modului de viață sănătos, precum și formarea, consolidarea, menținerea și gestionarea acestora. Modelul Valeological de educație al copiilor preșcolari stabilit un obiectiv de familiarizare, introducerea în practică regulile și reglementările de bază, precum și transferul de competențe ale unui stil de viață sănătos. Acesta include:

pregătire fizică;
insuflându copii cunoștințele pe care omul face parte din natură și societate, construirea unei relații armonioase cu natura;
Faceți cunoștință cu regulile unui regim alimentar echilibrat;
rigidizarea copiilor;
producția de igienă personală;
prevenirea și eliminarea obiceiurilor proaste;
apel în timp util pentru ajutor medical.

Este clar că dezvoltarea aptitudinilor copilului valeologicheskih necesită condiții adecvate. Pentru copii preșcolari, este important să se utilizeze mijloace vizuale, de a crea colțuri valeological ( „Sănătate Corner“), în care, de exemplu, vor fi prezentate regulile de îngrijire orală și dinți, păr și piele sub formă de desene și mâini. Pot exista diagrame folosite, care ilustrează aparatul a corpului uman, precum și un set de exerciții.

În fiecare zi în grădiniță educatorii desfășoară fizice minut de formare în aer liber sau în sala de gimnastică, a organizat plimbări în aer curat și jocuri în aer liber. In grupuri sprijinite temperatura optima prin aerare extinsa.

Dar altele decât că este important să se stabilească la cunoștințele copiilor despre corpul lor, despre relația cu natura, o atitudine bună pentru ea, care este obiectivul principal al educației ecologice valeologicheskogo. Infirmierele petrec in sesiuni de grup destinate copiilor să raporteze ceea ce diferă de la animale și de la alte persoane. Acest lucru poate fi tema „Noi - familia“ „Cine sunt eu?“, „Eu cresc“, „I - băiat“, „Eu sunt - o fata“, „mici și adulți“ și altele. Copiii sunt introduse la părți ale corpului, simțurile, cu valoarea lor și au grijă de ei. Abilități de igienă asigurate în jocurile complot-role-playing ( „acasă“, „mame și fiice“).

Este, de asemenea, utilizat de o varietate de activități sub formă de chestionare (de exemplu, „Unde Vitaminka?“, „Ce îmi place inima noastră?“), Jocuri (cum ar fi „utile - dăunătoare“, în care copiii se face referire la produsul dăunătoare sau utile, care prezintă statui de ceara educator).

Rolul părinților în educația culturii copiilor preșcolari valeologicheskoj

Pentru succesul unui stil de viață sănătos este important să se atragă părinții în procesul educațional în grădiniță. În primul rând, în grădiniță reuniunilor lor la educație principiile valeologicheskogo, organiza interviuri pe tema educație valeological la grădiniță întărire nutriție, bun pentru locul lor reprezintă o descriere a modului copilului. evenimente sportive și concursuri în care copiii participă cu părinții lor (-, „Ziua Sănătății“, de exemplu, „familie de sport Tata, mama și Me“), sunt, de asemenea, a avut loc. Părinții sunt invitați să matinee tematice ( „Călătorie spre țării de sănătate“, „Ce este util pentru dinți și ce este rău?“).

În general, fundațiile de sănătate sunt stabilite la o vârstă fragedă. De aceea, profesorii și părinții trebuie să depună eforturi comune pentru a consolida copiilor abilitățile și cunoștințele necesare.